第九章 图像智能模拟复原技术(求推荐!!!)
卢毅现在可没有时间去管老师背不背锅了,因为他全部的注意力,都被放在了眼前脑海的这份资料中!
卢毅的感觉没错,这份技术资料果然是他现在迫切需要的图像处理修复技术!
当然了,图像处理和修复是一个复杂的工程,并不是说有这一份技术资料就可以了,之前学的那些技术,一样也会用到,只不过这一份,是整个工程的关键技术,这项技术的名字叫——“图像智能模拟复原技术”!
虽然这个名字卢毅还是第一次听到,但有个和它听起来差不多的“图像复原技术”,卢毅在专业课上学过,它主要是针对成像过程中的“退化”而提出来的!
成像过程中的“退化”现象,主要是指成像系统受到各种因素的影响,比如成像系统的散焦、设备与物体间存在相对运动或者是器材的固有缺陷等问题,导致图像的质量不能够达到理想要求!
卢毅他们专业课上学的这个图像复原技术,就是利用退化过程的先验知识,通过去模糊函数去除图像中的模糊部分!
听起来很简单,但要想复原图像,首先要先对图像退化的整个过程做一个适当的估计,在此基础上建立近似的退化数学模型,之后还需要对模型进行不断的修正,修正完之后,才是对退化过程出现的失真行为进行补偿,来保证复原之后所得到的图像尽量接近于原始图像!
而卢毅现在要学习的这个“图像智能模拟复原技术”,却和在专业课上学的不一样。
它直接抛开了“退化”的影响,从图像根本出发,在图像上寻找“线索”和“痕迹”,然后配合数据库,使用高级智能算法,修复图像指定位置的缺陷!
不过由于需要的数据太过于庞大,卢毅在没有大型的数据库配合使用的情况下,想要把整张图像全部都完美修复,现在还有点不现实!
还好,卢毅并不需要修复整张图像,只修复那一处曝光的车尾灯,配合网上搜索的数据使用,应该是没问题的!
“数据库采集”
“图像智能化识别”
……
“图像增强现实模拟”
“数据库分析”
……
越进行深入学习,卢毅越感觉到这项技术的强大,直到后来学到后面的技术资料时,卢毅才发现,原来这项技术还只是一个神奇系统的冰山一角!
至于现在,卢毅可没心思去继续学习下去了,确认自己已经把这项技术的全部重点都学习完之后,卢毅就开始了修复那张图像的准备工作!
首先是“数据库采集”,由于没有大型的服务器做支撑,卢毅只能把采集的图像数据存放到电脑的硬盘里,还好他要采集的数据不多,也就是各种车辆的后视图,和各种车牌号的图像而已!
不过就算这样,当卢毅利用图书中心的网络,基本采集了市面上各种车型后视图和各种车牌图像之后,就发现外星人自带的1T大容量硬盘已经快装满了,他不得不停下想要继续采集数据的念头,就此作罢!
说起来,卢毅也不得不佩服这里的网络速度,真是太给力了,要知道采集之前,硬盘的容量还有差不多五百个G!
虽然理论上,数据库里面的数据是越多越好,但是网络中的数据这么多,就算让卢毅一天24小时不停的采集下去,一个月估计也采集不完!
数据采集完之后,下一步要进行的,就是“图像预处理”,不过这却不是今天学习的这份资料上面的技术,而是卢毅在之前的那些资料上学的!
在解释这种技术之前,我们首先要了解一些事情!
有很多人以为,模糊操作是不可逆的,模糊照片丢失了大部分有价值的信息,当每个像素的颜色按照一定半径分散开来后,照片中所有物体都混作一团,我们看到的是一张类似平面彩色画一样的照片!
其实这种看法并不全对,因为图像中的信息并没有丢失,而是按照一定的规则重新经过了分配,这种过程其实是具有可恢复性的!
而“图像预处理技术”,我们也可以当它是一项高级版的“图像复原技术”!
卢毅现在要做的,就是用这项高级版“图像复原技术”,先把那张照片上那些由于失焦、抖动以及人为刻意制造的图像模糊修复!
和普通的图像复原技术一样,高级版的图像复原技术,一样也要进行数学建模,修正,……,失真补偿等操作,如果把这些项目用各种高级语言编写出来,再进行一下加密封装,那就是一款基本可以秒杀现在市面上,各种图像修复软件的牛逼产品了!
卢毅虽然也会编程,但他现在却没有这么多时间去浪费,只能简单的用技术直接进行处理!
……
卢毅正在忙碌的时候,大学的某间教室里,11级视觉传达专业的辅导员雷鸣,也正在正黑着脸骂娘,“赵松,你这个宿舍长是怎么当的?
卢毅是和你一个宿舍的吧?
他今天怎么没来?
胆子不小啊,这才大三第一天,他就敢逃课,我看他这学期的课程是不是不想及格了……?
”
松鼠被骂得一脸郁闷,导员脾气火爆,本来大家平时相处得就不怎么样,现在还不得不把脸凑上去让人家打!
为了逃避怒火,松鼠脑子一转,替卢毅找了个借口,“嘿嘿,导员,卢毅他不是刚出的车祸嘛,我听他说今天好像是去医院复查去了……!”
卢毅出车祸这件事情,雷鸣当然知道,当初因为这件事,他还被副院长骂了一顿,说他没有做好学生暑假的人身安全预防工作和教育!
我呸,这他娘的都放暑假了,学生自己要大半夜跑去公路上作死,怪老子什么事?
不过赵松既然都这样说了,他也不能当没听见,“那他为什么不请假?
是当我不存在吗?
你让他明天带着医院的检查单过来给我看一下……!”
……
下课后,松鼠神情激愤的挥舞着手臂,“你说大弟他逃课去图书馆泡妞,为什么我要被“地雷”骂啊?”
地雷是他们给辅导员雷鸣起的外号,因为那货属地雷的,轻轻一点就炸!!!
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卢毅的感觉没错,这份技术资料果然是他现在迫切需要的图像处理修复技术!
当然了,图像处理和修复是一个复杂的工程,并不是说有这一份技术资料就可以了,之前学的那些技术,一样也会用到,只不过这一份,是整个工程的关键技术,这项技术的名字叫——“图像智能模拟复原技术”!
虽然这个名字卢毅还是第一次听到,但有个和它听起来差不多的“图像复原技术”,卢毅在专业课上学过,它主要是针对成像过程中的“退化”而提出来的!
成像过程中的“退化”现象,主要是指成像系统受到各种因素的影响,比如成像系统的散焦、设备与物体间存在相对运动或者是器材的固有缺陷等问题,导致图像的质量不能够达到理想要求!
卢毅他们专业课上学的这个图像复原技术,就是利用退化过程的先验知识,通过去模糊函数去除图像中的模糊部分!
听起来很简单,但要想复原图像,首先要先对图像退化的整个过程做一个适当的估计,在此基础上建立近似的退化数学模型,之后还需要对模型进行不断的修正,修正完之后,才是对退化过程出现的失真行为进行补偿,来保证复原之后所得到的图像尽量接近于原始图像!
而卢毅现在要学习的这个“图像智能模拟复原技术”,却和在专业课上学的不一样。
它直接抛开了“退化”的影响,从图像根本出发,在图像上寻找“线索”和“痕迹”,然后配合数据库,使用高级智能算法,修复图像指定位置的缺陷!
不过由于需要的数据太过于庞大,卢毅在没有大型的数据库配合使用的情况下,想要把整张图像全部都完美修复,现在还有点不现实!
还好,卢毅并不需要修复整张图像,只修复那一处曝光的车尾灯,配合网上搜索的数据使用,应该是没问题的!
“数据库采集”
“图像智能化识别”
……
“图像增强现实模拟”
“数据库分析”
……
越进行深入学习,卢毅越感觉到这项技术的强大,直到后来学到后面的技术资料时,卢毅才发现,原来这项技术还只是一个神奇系统的冰山一角!
至于现在,卢毅可没心思去继续学习下去了,确认自己已经把这项技术的全部重点都学习完之后,卢毅就开始了修复那张图像的准备工作!
首先是“数据库采集”,由于没有大型的服务器做支撑,卢毅只能把采集的图像数据存放到电脑的硬盘里,还好他要采集的数据不多,也就是各种车辆的后视图,和各种车牌号的图像而已!
不过就算这样,当卢毅利用图书中心的网络,基本采集了市面上各种车型后视图和各种车牌图像之后,就发现外星人自带的1T大容量硬盘已经快装满了,他不得不停下想要继续采集数据的念头,就此作罢!
说起来,卢毅也不得不佩服这里的网络速度,真是太给力了,要知道采集之前,硬盘的容量还有差不多五百个G!
虽然理论上,数据库里面的数据是越多越好,但是网络中的数据这么多,就算让卢毅一天24小时不停的采集下去,一个月估计也采集不完!
数据采集完之后,下一步要进行的,就是“图像预处理”,不过这却不是今天学习的这份资料上面的技术,而是卢毅在之前的那些资料上学的!
在解释这种技术之前,我们首先要了解一些事情!
有很多人以为,模糊操作是不可逆的,模糊照片丢失了大部分有价值的信息,当每个像素的颜色按照一定半径分散开来后,照片中所有物体都混作一团,我们看到的是一张类似平面彩色画一样的照片!
其实这种看法并不全对,因为图像中的信息并没有丢失,而是按照一定的规则重新经过了分配,这种过程其实是具有可恢复性的!
而“图像预处理技术”,我们也可以当它是一项高级版的“图像复原技术”!
卢毅现在要做的,就是用这项高级版“图像复原技术”,先把那张照片上那些由于失焦、抖动以及人为刻意制造的图像模糊修复!
和普通的图像复原技术一样,高级版的图像复原技术,一样也要进行数学建模,修正,……,失真补偿等操作,如果把这些项目用各种高级语言编写出来,再进行一下加密封装,那就是一款基本可以秒杀现在市面上,各种图像修复软件的牛逼产品了!
卢毅虽然也会编程,但他现在却没有这么多时间去浪费,只能简单的用技术直接进行处理!
……
卢毅正在忙碌的时候,大学的某间教室里,11级视觉传达专业的辅导员雷鸣,也正在正黑着脸骂娘,“赵松,你这个宿舍长是怎么当的?
卢毅是和你一个宿舍的吧?
他今天怎么没来?
胆子不小啊,这才大三第一天,他就敢逃课,我看他这学期的课程是不是不想及格了……?
”
松鼠被骂得一脸郁闷,导员脾气火爆,本来大家平时相处得就不怎么样,现在还不得不把脸凑上去让人家打!
为了逃避怒火,松鼠脑子一转,替卢毅找了个借口,“嘿嘿,导员,卢毅他不是刚出的车祸嘛,我听他说今天好像是去医院复查去了……!”
卢毅出车祸这件事情,雷鸣当然知道,当初因为这件事,他还被副院长骂了一顿,说他没有做好学生暑假的人身安全预防工作和教育!
我呸,这他娘的都放暑假了,学生自己要大半夜跑去公路上作死,怪老子什么事?
不过赵松既然都这样说了,他也不能当没听见,“那他为什么不请假?
是当我不存在吗?
你让他明天带着医院的检查单过来给我看一下……!”
……
下课后,松鼠神情激愤的挥舞着手臂,“你说大弟他逃课去图书馆泡妞,为什么我要被“地雷”骂啊?”
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