第315章 缺席者举手
“嗯……”
顾毅瞪大了眼睛。
这一次,依然没有躲过即死flag。
到目前为止,顾毅都没有找到任何一张写着完整规则的纸条,只有一些似是而非的短文。他弯下腰,捡起脚底的那张字条。
“人们总喜欢在学生时代讲现实,在成年之后谈梦想。”
顾毅眉头微蹙,这些提示与教室谜题根本就是风马牛不相及。
三张纸条唯一的共同点,就是他们都在讨论“教育”的问题。
“有什么意义呢……”
顾毅闭上眼睛,继续在推演中进行思考。
(推演开始!)
(你拿出三张纸条,反复阅读。)
(前两张纸条,似乎都在说幼年教育对成年后的影响巨大,幼年的经历会影响人的一辈子。)
(第三张纸条似乎是在讲教育的错位感,在本该讨论梦想的年纪讨论现实,在本该讨论现实的年纪讨论梦想。)
(前两张纸条有一定的联系,但第三张纸条已经在讨论第二个问题了,三张纸条的提示与适用范围并不是一样的。)
(因此,你不需要考虑前两张,目前你只需要优先思考第三张纸条的暗喻和提示。)
(老师出的题目,明显就是不让人能成功答题的。)
(你现在扮演的是小学生,却偏偏出高中的题目,因此避免答题是正确选择。)
(老师提问“缺席的同学举手”,当时所有同学都举手了,就你慢了一拍,所以你才会触发即死flag。)
(你分析结束,继续走到教室的角落,坐在座位上。)
(粉笔在黑板上写字。)
(男老师的声音突然响起。)
(男老师:现在开始点名,点到名的同学喊声到,张三。)
(张三:到。)
(老师:李四。)
(李四:到。)
(捏断粉笔的声音响起。)
(老师:顾毅。)
(你:到。)
(你突然感到全身冰凉。)
(你发现自己的脑袋被塞进了桌肚里,你的身体失去了脑袋,咣当一声倒在地上。)
(你死了。)
(推演结束!)
“咦?”
顾毅皱了皱眉。
两次推演,老师的台词居然都是不一样的,而且自己还是没有成功逃避即死flag。
是否有什么细节,自己没有注意到?
顾毅再次闭上眼睛。
(推演开始!)
(你没有急着走进教室中间,你贴着教室的墙壁行走,寻找任何一个可疑的线索。)
(除了最开始的纸条,你没有任何发现。)
(你停下搜寻,站在原地思考前几次推演之中的每一处细节。)
(你注意到了一个问题。)
(老师每次都会折断粉笔,并且时机略有不同。)
(第一次,在你上台答题时,他折断了粉笔,于是你遇上了一个你根本不能解答的难题。)
(第二次,在点名前,他折断了粉笔,于是他说出了“缺席同学举手”的荒诞命令。)
(第三次,在点名你的时候,他折断了粉笔,你在应答之后触发了即死flag。)
(折断粉笔,是一种信号。)
(结合到第三张纸条的内容进行分析。)
(在小学的时候做高中的题目,这是一种颠倒和错位。)
(让缺席的人举手,也是一种颠倒和错位。)
(因此,当听见粉笔折断的声音,你就需要用颠倒和错位的方法去解构和回答老师的问题。)
(你走进教室,决定验证一下自己的想法。)
(你坐在了教室的角落。)
(你听到了老师折断粉笔的声音。)
(啪!)
(老师:现在开始点名,缺席的同学请举手。)
(你和所有同学一起举手。)
(老师:很好,现在邀请一位同学上来做题目。)
(啪!)
(粉笔折断的声音再次响起。)
(黑板上的文字一段变化,出现了一道小学数学题。)
(老师:张三上来答题。)
(你看了看四周,张三离开座位,上台答题。)
(你东张西望,发现教室后面突然出现了一道水波纹,后门正在水波纹中缓缓出现,按照这个速度,你估计只要三分钟,后门就会完全显形。)
(换句话说,你只要在这间诡异教室里坚持三分钟,你就能离开了。)
(老师:顾毅,你来上讲台答题。)
(你:是。)
(你走上讲台,黑板上是一道简单的小学数学题,你还没来得及解题,你就听到了一声粉笔折断的声音。)
(啪!)
(你的眼前一花。)
(面前的题目变成了线性代数。)
(你额头滴下一滴冷汗。)
(老师:顾毅,你的答案是什么?)
(你想了一会儿。)
(老师:你不会回答吗?)
(你:我的答案是……钝角。)
(老师:很好,回去吧。)
(你猜对了。)
(当粉笔折断时,这个教室便需要作出“颠倒和错位”的事情。因此如果你正确答题,只会让问题不断加大难度,但你只需要答出无厘头的答案,便能成功通关。)
(你回到了座位上。)
(粉笔折断的声音再次响起。)
(这代表教室恢复了正常状态。)
(你回头看了一眼身后的后门,大门已经完全显现。)
(你赶紧离开座位,偷偷溜到了后门口。)
(你拉开后门,走出了教室。)
(你的眼前一片虚无。)
“呼……不错,已经成功了。”
顾毅双眼一亮。
教室的谜题已经解开了,他又可以成功离开这处空间。
到目前为止,顾毅也没搞懂这个空间到底是什么,在离开教室之前,他也不知道下一处房间里会有什么奇怪的东西。
世界观未知。
地点未知。
时间未知。
从进入这个空间开始,顾毅就只在不停地解密,对整个副本世界的了解依然处于一片空白。这里看上去就像是一串堆在一起的葡萄,杂乱无章。
“如果没猜错的话……这很可能只是副本世界的一角……”
顾毅沉思片刻。
从夏凯的驾驶证看来,这个世界应该和现实世界的背景基本相似,是一个现代的法制社会。这处空间可能是一处诡异,而自己扮演的角色以及那个叫夏凯的胖子,是无意间困在诡异的无辜者?
“这都只是猜测,先想办法离开这里,再考虑别的问题吧。”
顾毅不再思考,而是走向教室中间,按照推演得到的情报开始闯关。
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顾毅瞪大了眼睛。
这一次,依然没有躲过即死flag。
到目前为止,顾毅都没有找到任何一张写着完整规则的纸条,只有一些似是而非的短文。他弯下腰,捡起脚底的那张字条。
“人们总喜欢在学生时代讲现实,在成年之后谈梦想。”
顾毅眉头微蹙,这些提示与教室谜题根本就是风马牛不相及。
三张纸条唯一的共同点,就是他们都在讨论“教育”的问题。
“有什么意义呢……”
顾毅闭上眼睛,继续在推演中进行思考。
(推演开始!)
(你拿出三张纸条,反复阅读。)
(前两张纸条,似乎都在说幼年教育对成年后的影响巨大,幼年的经历会影响人的一辈子。)
(第三张纸条似乎是在讲教育的错位感,在本该讨论梦想的年纪讨论现实,在本该讨论现实的年纪讨论梦想。)
(前两张纸条有一定的联系,但第三张纸条已经在讨论第二个问题了,三张纸条的提示与适用范围并不是一样的。)
(因此,你不需要考虑前两张,目前你只需要优先思考第三张纸条的暗喻和提示。)
(老师出的题目,明显就是不让人能成功答题的。)
(你现在扮演的是小学生,却偏偏出高中的题目,因此避免答题是正确选择。)
(老师提问“缺席的同学举手”,当时所有同学都举手了,就你慢了一拍,所以你才会触发即死flag。)
(你分析结束,继续走到教室的角落,坐在座位上。)
(粉笔在黑板上写字。)
(男老师的声音突然响起。)
(男老师:现在开始点名,点到名的同学喊声到,张三。)
(张三:到。)
(老师:李四。)
(李四:到。)
(捏断粉笔的声音响起。)
(老师:顾毅。)
(你:到。)
(你突然感到全身冰凉。)
(你发现自己的脑袋被塞进了桌肚里,你的身体失去了脑袋,咣当一声倒在地上。)
(你死了。)
(推演结束!)
“咦?”
顾毅皱了皱眉。
两次推演,老师的台词居然都是不一样的,而且自己还是没有成功逃避即死flag。
是否有什么细节,自己没有注意到?
顾毅再次闭上眼睛。
(推演开始!)
(你没有急着走进教室中间,你贴着教室的墙壁行走,寻找任何一个可疑的线索。)
(除了最开始的纸条,你没有任何发现。)
(你停下搜寻,站在原地思考前几次推演之中的每一处细节。)
(你注意到了一个问题。)
(老师每次都会折断粉笔,并且时机略有不同。)
(第一次,在你上台答题时,他折断了粉笔,于是你遇上了一个你根本不能解答的难题。)
(第二次,在点名前,他折断了粉笔,于是他说出了“缺席同学举手”的荒诞命令。)
(第三次,在点名你的时候,他折断了粉笔,你在应答之后触发了即死flag。)
(折断粉笔,是一种信号。)
(结合到第三张纸条的内容进行分析。)
(在小学的时候做高中的题目,这是一种颠倒和错位。)
(让缺席的人举手,也是一种颠倒和错位。)
(因此,当听见粉笔折断的声音,你就需要用颠倒和错位的方法去解构和回答老师的问题。)
(你走进教室,决定验证一下自己的想法。)
(你坐在了教室的角落。)
(你听到了老师折断粉笔的声音。)
(啪!)
(老师:现在开始点名,缺席的同学请举手。)
(你和所有同学一起举手。)
(老师:很好,现在邀请一位同学上来做题目。)
(啪!)
(粉笔折断的声音再次响起。)
(黑板上的文字一段变化,出现了一道小学数学题。)
(老师:张三上来答题。)
(你看了看四周,张三离开座位,上台答题。)
(你东张西望,发现教室后面突然出现了一道水波纹,后门正在水波纹中缓缓出现,按照这个速度,你估计只要三分钟,后门就会完全显形。)
(换句话说,你只要在这间诡异教室里坚持三分钟,你就能离开了。)
(老师:顾毅,你来上讲台答题。)
(你:是。)
(你走上讲台,黑板上是一道简单的小学数学题,你还没来得及解题,你就听到了一声粉笔折断的声音。)
(啪!)
(你的眼前一花。)
(面前的题目变成了线性代数。)
(你额头滴下一滴冷汗。)
(老师:顾毅,你的答案是什么?)
(你想了一会儿。)
(老师:你不会回答吗?)
(你:我的答案是……钝角。)
(老师:很好,回去吧。)
(你猜对了。)
(当粉笔折断时,这个教室便需要作出“颠倒和错位”的事情。因此如果你正确答题,只会让问题不断加大难度,但你只需要答出无厘头的答案,便能成功通关。)
(你回到了座位上。)
(粉笔折断的声音再次响起。)
(这代表教室恢复了正常状态。)
(你回头看了一眼身后的后门,大门已经完全显现。)
(你赶紧离开座位,偷偷溜到了后门口。)
(你拉开后门,走出了教室。)
(你的眼前一片虚无。)
“呼……不错,已经成功了。”
顾毅双眼一亮。
教室的谜题已经解开了,他又可以成功离开这处空间。
到目前为止,顾毅也没搞懂这个空间到底是什么,在离开教室之前,他也不知道下一处房间里会有什么奇怪的东西。
世界观未知。
地点未知。
时间未知。
从进入这个空间开始,顾毅就只在不停地解密,对整个副本世界的了解依然处于一片空白。这里看上去就像是一串堆在一起的葡萄,杂乱无章。
“如果没猜错的话……这很可能只是副本世界的一角……”
顾毅沉思片刻。
从夏凯的驾驶证看来,这个世界应该和现实世界的背景基本相似,是一个现代的法制社会。这处空间可能是一处诡异,而自己扮演的角色以及那个叫夏凯的胖子,是无意间困在诡异的无辜者?
“这都只是猜测,先想办法离开这里,再考虑别的问题吧。”
顾毅不再思考,而是走向教室中间,按照推演得到的情报开始闯关。
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